كاسحات الجليد لطلاب المدارس المتوسطة

من أكثر الفئات العمرية صعوبة في العمل الطلاب في المدرسة الإعدادية. غالبًا ما يشعرون بالملل بسهولة والتنافس ويصعب إرضائهم والسيطرة عليهم.

لقد أخذ اختيارنا لألعاب كسر الجمود لطلاب المدارس المتوسطة هذه الخصائص في الاعتبار. ستجد العديد من الألعاب المصممة لتسوية مجموعة وجعلهم يفكرون. لدينا ، بالطبع ، بعض الألعاب الممتعة والنشطة. فقط تأكد من اختيار أي شيء يتضمن شيئًا حلوًا في الوقت الذي تريد فيه زيادة مستوى طاقة طلاب المدارس المتوسطة!

جدول المحتويات

• 1 الألعاب التمهيدية لكسر الجليد لطلاب المدارس الإعدادية
  • 1.1 الأعلام
  • 1.2 الشركة التي تحتفظ بها
  • 1.3 حياتي بالصور
  • 1.4 تخمين الصورة
  • 1.5 تغيير سريع لعبة Icebreaker
  • 1.6 سوبر ماركت
• 2 قصة تحكي أنشطة كاسحة الجليد
  • 2.1 قصة الكائن كاسحة الجليد
  • 2.2 قصة طويلة كاسحة الجليد
• 3 ألعاب نشطة لكسر الجليد في الأماكن المغلقة لطلاب المدارس المتوسطة
  • 3.1 كرسي كرة السلة
  • 3.2 شوكولا تشومب
• 4 ألعاب خارجية لكسر الجليد لطلاب المدارس المتوسطة
  • 4.1 بالون الماء وسباق الزجاجات
  • 4.2 أكثر وتحت لعبة Icebreaker
• 5 كلمة لعبة كاسحات الجليد
  • 5.1 رابط كلمة
  • 5.2 المفردات
  • 5.3 الوظائف ذات الصلة

الألعاب التمهيدية لكسر الجليد لطلاب المدارس المتوسطة

في كثير من الأحيان ، تعمل مجموعة من طلاب المدارس الإعدادية مع أشخاص لا يعرفونهم جيدًا أو لا يعرفونهم جيدًا. تتضمن ألعابنا التمهيدية لكسر الجمود أسماء التعلم وأيضًا تعلم معلومات محددة عن بعضها البعض.

أعلام

تعتبر الأعلام ممتعة وعادة ما يكون لها معنى رمزي. في هذا النشاط لكسر الجمود ، يقوم الطلاب بعمل علم شخصي وتقديمه إلى المجموعة. تسمح على الأقل 30 دقيقة لاستكمال الأعلام.

1. ابدأ بتوفير المستلزمات المطلوبة. يمكنك استخدام ورق أبيض عادي أو ورق مقوى ملون للأعلام. قم أيضًا بتوفير الغراء والمقص وأقلام التحديد الملونة.
2. اشرح لمجموعتك من طلاب المدرسة الإعدادية أنهم سيصنعون علمًا يصور شخصيتهم. إذا كانت مجموعتك بحاجة إلى تعليمات مفصلة ، أخبرهم أن يقسموا العلم إلى أربعة أقسام وأن يكون أحد الأقسام يمثل عائلاتهم ، والآخر بأنفسهم ، وقسم واحد للحيوانات الأليفة ، وواحد من هوايتهم أو هوايتهم المفضلة.
3. عند الانتهاء من جميع طلاب المرحلة الإعدادية ، اطلب منهم التناوب على تقديم علمهم للمجموعة وشرح معنى الصور والألوان والرموز التي استخدموها.

صحبتك

قم بعمل قائمة بالفئات التي تعتقد أنها مناسبة لهذا النشاط التعريفي لكسر الجمود لطلاب المدارس المتوسطة. على سبيل المثال ، أشهر عيد الميلاد ، شيء مفضل ، اليد التي تكتب بها ، لون حذائك ، إلخ. بعد أن تمسح بعض المساحة الأرضية حتى يتمكن الطلاب من التنقل بسهولة ، حدد فئة. يجب على الطلاب تحديد موقع جميع الأشخاص الذين يربطونهم بالفئة المحددة بأسرع ما يمكن.

فمثلا ، أصحاب اليد اليمنى يجتمعون كما يفعل العُسر. إذا كان هناك أكثر من خيارين ممكنين - أشهر أعياد الميلاد ، على سبيل المثال - فسيكون هناك أكثر من مجموعتين. عندما يشكل الطلاب المجموعات ، اطلب منهم أن يتصافحوا مع 'الشركة التي يحتفظون بها' ، وأن يقدموا أنفسهم لبعضهم البعض. أعلن عن الفئة التالية واستمر في تقسيم الطلاب إلى مجموعات حتى يتعرف الطلاب على بعضهم البعض.

حياتي بالصور

تزويد الطلاب بمقصات الصحف والمجلات وورقة بيضاء وغراء. وجه الطلاب لاستخدام الصور والكلمات لإنشاء صورة مجمعة تخبر المجموعة عن أنفسهم. عندما ينتهي الطلاب ، اطلب من كل طالب مشاركة الصور المجمعة الخاصة بهم للمجموعة واشرحها.

تخمين الصورة

يتطلب نشاط كسر الجليد لفريق المدرسة الإعدادية بعض المواد والتحضير ، ولكنه يوفر طريقة ممتازة لكسر الجليد في 10-15 دقيقة فقط. الهدف من هذه اللعبة هو تخمين كلمة أو عبارة سرية باستخدام رسم زميل في الفريق فقط. قدم لكل طالب قطعة ورق بيضاء وقلم رصاص أو قلم رصاص. أنشئ قائمة كلمات لاستخدامها بناءً على إحدى الفئات التالية ، أو اختر فئة خاصة بك.

• ناس مشهورين
• الحيوانات
• طعام
• هوايات
• الأماكن الشهيرة

قسّم مجموعتك من طلاب المرحلة الإعدادية إلى فرق مكونة من 4 أفراد. اجعل متطوعًا من كل فريق بمثابة الأدراج الأولى. لا يُسمح للرسم بالتحدث أو استخدام حركات اليد أو رسم الحروف أو الرموز أو الأرقام. أظهر الكلمة الأولى للأدراج الأولى واجعلهم يعودون إلى فرقهم. بناء على أمرك 'اذهب!' يبدأ المتطوعون في رسم الشيء. الفريق الأول الذي يرفع يده ويخمن الكلمة بشكل صحيح يفوز بنقطة لفريقه. استمر في جعل أعضاء الفريق يتناوبون بنفس الترتيب حتى يتم استخدام جميع الكلمات. يمكنك تغيير طول اللعبة باختيار كلمات أكثر أو أقل للرسم وعدد النقاط المطلوبة للفوز. للعبة من 10 إلى 15 دقيقة ، استخدم عشر كلمات على الأقل. الفريق الذي يصل إلى عدد النقاط المطلوب يفوز.

تغيير سريع لعبة Icebreaker

1. قسّم مجموعتك من طلاب المدرسة الإعدادية إلى شركاء واجعلهم يواجهون بعضهم البعض.
2. امنحهم بضع دقائق للنظر إلى بعضهم البعض ثم اطلب من الأزواج الرجوع للخلف وإجراء تغييرين في مظهرهم. على سبيل المثال ، قد يقومون بتحريك أحد ملحقات الشعر أو الزر أو فك أزرار قميص أو بلوزة أو أكمام ملفوفة أو بنطال بأكمام ، إلخ.
3. ثم يواجه الطلاب بعضهم البعض مرة أخرى ويحاولون تحديد التغييرات. أولئك الذين يفعلون ذلك بشكل صحيح يحصلون على نقطة.
4. تغيير الشركاء وكرر عدة مرات كما يحلو لك.
5. اللاعب الذي حصل على أكبر عدد من النقاط في نهاية اللعبة هو الفائز.

سوبر ماركت

لا تتطلب لعبة الكلمات البسيطة نسبيًا أي إعداد وتعمل مع أي مجموعة من الأحجام.

1. يقول أول لاعب في المدرسة الإعدادية ، 'ذهبت إلى السوبر ماركت لشراء تفاحة (أو أي شيء آخر يمكنك شراؤه في سوبر ماركت يبدأ بالحرف أ)' .
2. يكرر اللاعب التالي ، 'ذهبت إلى السوبر ماركت لشراء تفاحة و _______' . (استخدم اسم أي عنصر يبدأ بحرف B.)
3. استمر مع كل طالب يقرأ العناصر التي تم تسميتها بالفعل وإضافة عنصر يبدأ بالحرف التالي من الأبجدية. إذا لم يتمكن اللاعب من التفكير في عنصر في غضون 5 ثوانٍ أو أخطأ في الترتيب أو العنصر ، فسيكون خارج اللعبة.
4. الفائز هو الطالب الذي يصل بنجاح إلى نهاية الأبجدية - أو يحصل على الأبعد. قد ترغب في لعب هذه اللعبة أكثر من مرة.

قصة رواية أنشطة كاسحة الجليد

تعد رواية القصص ممتعة دائمًا ويكون طلاب المدارس الإعدادية مبدعين للغاية ، وأحيانًا سخيفة أو مقرفة ، عندما يستخدمون أنشطة كسر الجليد التالية لرواية القصص.

قصة الكائن كاسحة الجليد

1. اجمع عددًا من الأشياء اليومية وضعها في حقيبة قماشية أو سلة أو صندوق. بعض الاقتراحات هي قلم رصاص أو قلم وحلقة مفاتيح وهاتف محمول ولعبة صغيرة أو حيوان محشو. قم أيضًا بتضمين بعض الأشياء غير العادية مثل الباروكة والريشة والصورة السخيفة والصخرة.
2. مرر الحاوية حول دعوة كل طالب لاختيار عنصر دون النظر.
3. يبدأ القائد القصة بما في ذلك الشيء الذي يحمله. بعد 20 ثانية (أو أكثر إذا كنت ترغب في ذلك) يواصل الطالب التالي القصة مع ذكر الشيء الذي اختاروه.
4. استمر حتى يضيف كل طالب إلى القصة.

قصة طويلة كاسحة الجليد

لعبة أخرى ممتعة ، كاسحة الجليد الحكي ، تبدأ هذه القصة مع بدء القائد قصة بجملة تنتهي بـ 'فجأة'. يأخذ كل طالب دوره في إضافة جملة تنتهي أيضًا بـ 'فجأة'. من الممتع تسجيل القصة وتشغيلها بعد أن يضيف جميع الطلاب جملهم. إن لعبة كسر الجمود هذه سريعة وسهلة ويمكن استخدامها مع أي مجموعة من الأحجام.

ألعاب كسر الجليد النشطة في الأماكن المغلقة لطلاب المدارس المتوسطة

تعتبر هاتان اللعبتان النشطتان لكسر الجليد مثالية للأيام الباردة عندما تحتاج إلى تنشيط مجموعتك والاستعداد للتعلم أو اللعب. الأول يعمل بشكل جيد مع مجموعة كبيرة والثاني مع أي مجموعة بأي حجم. كلاهما يتطلب القليل من التخطيط المسبق وبعض الإمدادات. إستمتع!

كرسي كرة السلة

لعبة كسر الجليد النشطة ل أي مجموعة الحجم ، ستحتاج إلى أربع سلال وشريط لاصق وكراسي كافية لجميع اللاعبين و 20 دقيقة لإكمال هذه اللعبة.

1. استخدم الشريط اللاصق لتقسيم الغرفة إلى وجهين متساويين. رتب الكراسي في 3 صفوف متباعدة بشكل متساوٍ. ضع السلال الأربعة في زوايا كل جانب.
2. اطلب من كل فريق اختيار عداء يمكنه النهوض من كرسيه وتمرير الكرة إلى زملائه.
3. لا يمكن للعدائين تسديد الكرة.
4. يقول القائد ، 'انطلق!' ويحاول كل فريق رمي الكرة في السلة.
5. السلة المصنوعة من الصف الثالث تساوي ثلاث نقاط ، والصف الثاني نقطتان ، والصف الأول نقطة واحدة.
6. الفريق الذي يحصل على أكبر عدد من النقاط في خمسة عشر دقيقة هو الفائز.

شوكولا تشومب

تعمل لعبة كسر الجليد هذه على إشراك الجميع ونشاطهم ، خاصة وأن الطلاب يأكلون الشوكولاتة!

1. اجعل كل واحد يجلس في دائرة على الأرض. في منتصف الدائرة ، ضع طبقًا به قطعة شوكولاتة كبيرة غير مغلفة وسكين وشوكة وملابس - قفازات ووشاح وقبعة.
2. يتناوب كل طالب في رمي النرد. إذا رموا ستة ، يركضون إلى منتصف الدائرة ، يرتدون الملابس ، ويأكلون أكبر قدر ممكن من الشوكولاتة قبل أن يلف طالب آخر ستة. الحيلة هي أنه يمكنهم فقط استخدام السكين والشوكة لتناول الشوكولاتة وهو أمر ليس من السهل جدًا القيام به.
3. تنتهي اللعبة عندما يتم تناول كل الشوكولاتة. إذا كنت ترغب في ذلك ، يمكنك جعل هذه لعبة جماعية من خلال توفير الحلوى والملابس لكل فريق.
4. الفريق الذي ينهي الشوكولاتة يفوز أولاً.

ألعاب كسر الجليد في الهواء الطلق لطلاب المدارس المتوسطة

جميع هذه الألعاب الثلاث النشطة لكسر الجليد في الهواء الطلق تتضمن الماء ، لذلك ستحتاج إلى الكثير من المناشف لتجفيفها. من الأفضل لعبها في أيام الصيف الحارة وتعمل بشكل جيد بشكل خاص مع مجموعة كبيرة.

بالون الماء وسباق الزجاجات

لعبة ممتعة ونشطة لكسر الجليد مثالي لفصل الصيف ، يجب لعب هذه اللعبة في الخارج. الهدف هو أن تملأ الفرق زجاجة ماء باستخدام الماء من بالونات الماء.

1. قدم لكل فريق مكون من 5 طلاب من المرحلة الإعدادية سلة من البالونات المائية - حوالي 60 لكل فريق.
2. اطلب من كل فريق أن يصطف ويعطي الطالب زجاجة ماء فارغة في نهاية كل سطر. يجب أن يكون الطلاب على بعد حوالي عشرة أقدام.
3. عندما تعطي كلمة 'Go!' الأمر ، يقوم الشخص الأول في كل سطر بإلقاء بالون ماء للشخص الثاني.
4. الهدف ، هو تمرير بالون الماء إلى نهاية الخط دون كسره. إذا انفجر بالون ، يجب على الفريق البدء من جديد.
5. عندما يصل بالون الماء إلى نهاية السطر ، يفرقع آخر شخص ويفرغ الماء في الزجاجة البلاستيكية الفارغة. ومع ذلك ، لا يمكن وضع بالونات الماء في الزجاجة ثم تفرقعها.
6. تنتهي اللعبة عندما تكون سلة كل فريق فارغة. الفريق الذي تمكن من الحصول على أكبر قدر من الماء في الزجاجة (الزجاجات) هو الفائز.

قد تحتاج إلى توفير زجاجات إضافية للتعبئة.

أكثر وتحت لعبة Icebreaker

لعبة أخرى في الهواء الطلق تتضمن الماء ، تحتاج هذه اللعبة إلى كرتين من الإسفنج البرتقالي ، ودلاء من الماء. الهدف من اللعبة هو تمرير الكرة فوق الخط وتحته وفوقه وتحته بأسرع ما يمكن.

1. قسّم طلاب المدرسة الإعدادية إلى فريقين متساويين. بعد أن يصطفوا في خطوط متوازية ، أسقط إسفنجة في كل دلو ماء.
2. يقول القائد ، 'انطلق!' ويمسك الشخص الأول في كل سطر الإسفنجة المبللة من الدلو ويمررها على رأسه إلى الشخص الثاني.
3. يقوم الشخص الثاني بتمرير الكرة بين أرجله إلى الشخص الثالث. يتكرر هذا النمط حتى تصل الكرة الإسفنجية إلى نهاية الخط.
4. ثم يتم تمرير الكرة مرة أخرى إلى الأمام في نفس النمط السفلي. الفريق الأول الذي يعيد الإسفنج في دلوهم يفوز بالمباراة.

كلمة لعبة كاسحات الجليد

رابط كلمة

بالنسبة لهذه اللعبة لكسر الجمود ، اجعل مجموعتك تجلس في دائرة. أول شخص يقول أي كلمة يريدها. يربط الشخص الثاني كلمة أخرى بالأول. يستمر هذا حول الدائرة حيث يضيف كل شخص كلمة أخرى. على سبيل المثال ، قد يقول الشخص الأول ، 'أخضر'. يضيف الشخص الثاني ، 'خس'. يضيف الشخص الثالث ، 'سلطة'. لذلك ، من خلال الشخص رقم ثلاثة ، لديك 'سلطة الخس الأخضر'. اسمح فقط بخمس ثوانٍ لكل رابط كلمة وقم بإزالة أولئك الذين لا يستطيعون التفكير في كلمة أو يستغرقون وقتًا طويلاً للقيام بذلك. الفائزان آخران متبقين في المدرسة الإعدادية.

كلمات

1. يبدأ القائد لعبة كسر الجليد هذه بالتفكير في كلمة وإعطاء المجموعة الحرف الأول.
2. يفكر الطالب الأول في كلمة تبدأ بهذا الحرف ويقدم الحرف الثاني.
3. يستمر هذا مع إضافة كل طالب حرفًا.
4. الهدف ليس إكمال كلمة.
5. في كل مرة يكمل فيها شخص ما كلمة أو لا يستطيع التفكير في حرف ما ، يكون خارج اللعبة.
6. الفائز هو آخر لاعب غادر.

نأمل أن تستمتع بلعب ألعاب وأنشطة كاسحات الجليد هذه. تذكر أنه يمكن استخدامها في بداية الاجتماع ، وفي المنتصف إذا تباطأ الإجراء ، ولإعطاء نهاية لا تُنسى للوقت الذي يقضيه طلاب المدرسة الإعدادية معًا.